Κωδικός καταλόγου: 402074
ISBN: 978-960-402-074-9
1η ανατύπωση, Απρίλιος 2005-1η έκδοση, Ιανουάριος 2003
14 x 21
σελ. 269

Πληροφοριακή-Επικοινωνιακή Τεχνολογία στην Προσχολική και Πρωτοσχολική Εκπαίδευση (Η)

Το παράδειγμα της γλώσσας

Επιμελητής: Αργύρης Κυρίδης
Επιμελητής: Βαγγέλης Δρόσος
Επιμελητής: Κώστας Ντίνας
Εκδόσεις: Τυπωθήτω

Τιμή καταλόγου: €13,64
Τιμή: €12,28 και δωρεάν αποστολή εντός Αττικής
Κερδίζετε: €1,36 (10%)


Περίληψη

Οι νέες τεχνολογίες εισάγουν μια νέα επικοινωνιακή κατάσταση τόσο στο σχολείο όσο και στην κοινωνία. Η εισαγωγή των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση δεν αποτελεί μια απλή φυσική συνέπεια των εξελίξεων που έχουν σημειωθεί στην τεχνολογία και στις καταστατικές συνθήκες της κοινωνικής διαβίωσης: αποτελεί την αναγκαία δικλίδα μετασχηματισμού βασικών κοινωνικών λειτουργιών, όπως η παραγωγή, οι δημογραφικές μεταβολές, οι πολιτικές ανακατατάξεις, οι νέες οικογενειακές δομές, η παγκοσμιοποίηση της οικονομίας κλπ. Οι εκπαιδευτικοί μηχανισμοί καλούνται να μετασχηματίσουν τις απαιτήσεις της κοινωνικής αναπτυξιακής προοπτικής σε δράσεις που αποβλέπουν στην προετοιμασία των νέων για την είσοδο στη νέα κοινωνία και οικονομία και στην ατομική τους εξελικτική πορεία. Η εισαγωγή και η χρήση της Πληροφοριακής Επικοινωνιακής Τεχνολογίας (ΠΕΤ) στο νηπιαγωγείο και στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού Σχολείου μπορεί να μοιάζει πρόωρη και τολμηρή, ίσως μάλιστα να ξενίζει τους παραδοσιακούς παιδαγωγούς και τις νηπιαγωγούς. Παρόλ' αυτά, οι σχετικές ερευνητικές ενδείξεις μας επιτρέπουν να ισχυριστούμε ότι, όσο κι αν είναι τολμηρή η πρότασή μας, θα μπορέσει να βρει θετικό κλίμα και πεδίο αποδοχής. Στο παρόν πόνημα επιχειρούμε μια θεωρητική διερεύνηση της δυνατότητας εισαγωγής της ΠΕΤ στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση, μέσα από τις διδακτικές δυνατότητες που μπορεί να προσφέρει στη διδασκαλία της γλώσσας.

Περιεχόμενα

Πρόλογος || Μια κοινωνιολογική προσέγγιση της εκπαιδευτικής χρήσης των νέων τεχνολογιών || Η παιδαγωγική διάσταση των νέων τεχνολογιών || Η ΠΕΤ στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση. Το παράδειγμα της γλώσσας || Βιβλιογραφικές αναφορές

Παρατηρήσεις

ΚΩΔ. ΕΥΔΟΞΟΣ: 31575